jueves, 13 de septiembre de 2018

SBS IMPLEMENTA LEY PARA SUPERVISAR COOPERATIVAS

SOCORRO HEYSEN

La Superintendenta de Banca y Seguros, Socorro Heysen Zegarra, se presentó en sesión de la Comisión de Producción y Mypes que preside el legislador Ángel Neyra Olaychea a fin de informar sobre las acciones que su entidad está realizando para implementar la Ley 30822, que modifica la Ley 26702, Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros, respecto de la regulación y supervisión de las cooperativas de ahorro y crédito. Afirmó que están en el proceso de selección del Superintendente adjunto de Cooperativas y la reglamentación está avanzada para que entre en vigencia la ley el 1 de enero del 2019. Cabe recordar que esta ley fue publicada el 19 de julio de este año y tiene 180 días para reglamentarse.

POR EL 45 ANIVERSARIO DE LA COOPERATIVA “EDUCOOP” REALIZARON CONFERENCIAS SOBRE IDENTIDAD, PRINCIPIOS Y VALORES COOPERATIVOS

DR. TEDDY ARÉVALO

La Cooperativa de Servicios Especiales “Educoop”, al conmemorar sus primeros 45 años o “Bodas de Zafiro”, realizó una serie de actividades sociales, académicas y culturales, entre ellas dos conferencias magistrales. Fueron las cátedras “Identidad cooperativa, principios y valores para un mundo en cambio” e “Impacto de la Ley № 30822 (antes 1161) en las cooperativas” que se realizó en el auditorio del Centro de Negocios Educoop, sito en la Av. Garcilaso de la Vega 1658, Cercado de Lima. La primera conferencia magistral la desarrolló el Lic. Ricardo Cruzatt, representante de la Cooperativa de las Américas, región de la Alianza Cooperativa Internacional; y presidente de la Cooperativa de Ahorro y Crédito CREDICOOP.

COOPERATIVA “EDUCOOP” REALIZÓ CHARLA SOBRE OZONOTERAPIA


La Cooperativa de Servicios Especiales “Educoop” realizó el lunes 10 de setiembre, una charla sobre “Ozonoterapia” que fue dictada por la Dra. Dora Leyton, gerente general de la empresa Onzamedic. Como se sabe, la ozonoterapia consiste en la aplicación del gas oxígeno-ozono de uso médico, en forma local o generalizada. Es una terapia alternativa, natural y con múltiples beneficios para distintas patologías. Se usa contra el tratamiento del dolor, artrosis, fibromialgia, fatiga crónica, psoriasis, lumbalgia y contracturas musculares, estrés, lesiones deportivas, celulitis, cicatrices, estrías y obesidad localizada.

miércoles, 12 de septiembre de 2018

CON CHARLA SOBRE LA AUTOESTIMA, LA COOPERATIVA EDUCOOP INICIÓ SUS CELEBRACIONES POR SUS 45 AÑOS DE INSTITUCIONALIDAD EN EL PERÚ


La Cooperativa de Servicios Especiales “Educoop”, formada por docentes y cesantes del sector Educación en el Perú, viene celebrando sus primeros 45 años de labor ininterrumpida con una serie de actividades culturales, académicas, empresariales y sociales. La “Bodas de Zafiro” de la cooperativa, representa para los más de 20 mil maestros asociados, un nuevo reto en la vida institucional del movimiento cooperativa peruano, en virtud que es la única cooperativa formada por maestros para servir a maestros. El programa de aniversario se inició el sábado 8 de setiembre con la realización del Taller “Estrategias de la Autoestima”, que estuvo a cargo del reconocido psicólogo y docente, Manuel Castro Morán. Una segunda charla se realizará también el sábado 15 de setiembre y tiene el respaldo del Comité de Previsión Social de la cooperativa.

jueves, 24 de mayo de 2018

PROYECTO DE LEY SOBRE COOPERATIVAS RETORNÓ A COMISIONES

ÚRSULA LETONA

El Pleno del Congreso de la República aprobó una cuestión previa que dispone que regrese a la Comisión de Producción el dictamen del proyecto de ley que modifica la Ley General del Sistema Financiero, del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros, para incluir precisiones sobre la regulación y supervisión de las organizaciones cooperativas de ahorro y crédito. La propuesta, que fue ampliamente debatida en la sesión vespertina, modifica sustancialmente la vigésimo cuarta disposición final complementaria de la Ley 26702 y establece el siguiente texto: “Las cooperativas de ahorro y crédito no autorizadas a captar recursos del público u operar con terceros a que se refiere el numeral 2.11 del inciso 2 del artículo 7 del Texto Único Ordenado de la Ley General de Cooperativas aprobado por Decreto Supremo Nº074-90-TR, en adelante “Ley General de Cooperativas”.

lunes, 5 de marzo de 2018

EL COOPERATIVISMO NECESITA UN MARCO JURÍDICO ADECUADO Y REGLAS DE JUEGO CLARAS PARA SU DESARROLLO

El cooperativismo peruano necesita un marco jurídico adecuado y reglas de juego claras para su desarrollo en el país, demandó el experto Tedy G. Arévalo, en el foro “Cooperativismo peruano: Perspectivas para el 2018, que organizó la Cooperativa de Servicios Especiales “Educoop”.
RETOS
Arévalo explicó que el cooperativismo debe tener también un entorno político bueno. En ese sentido, sostuvo que el gabinete de la presidenta del Consejo de Ministros, Mercedes Aráoz Fernández deberá asumir varios retos este año, entre los que se encuentran la cohesión del equipo ministerial, la asunción de un liderazgo claro, el diálogo constante con todas las fuerzas políticas, la reunificación de la bancada del Partido Peruanos por el Kambio (PPK) y escuchar el clamor ciudadano acerca de la inseguridad y la violencia.

viernes, 2 de marzo de 2018

LA DEMOCRACIA COOPERATIVA Y EL DESARROLLO SOCIAL PERUANO

Por Eduardo Gil Mora / CUSCO

Las cooperativas promueven una mayor democracia económica al compartir la propiedad y el control. La participación económica sobre bases de igualdad es también una condición previa necesaria para el surgimiento de actitudes y prácticas de responsabilidad compartida que apoyan el uso sostenible de los recursos. El desarrollo sostenible es intensivo en conocimiento y en gestión; las cooperativas tienen la capacidad organizativa para la comunicación, la capacitación y la educación. Las cooperativas son escuelas eficaces para el desarrollo sostenible, el cual, comparado con formas menos sostenibles de desarrollo intensivo tanto en conocimiento como en gestión.

jueves, 1 de marzo de 2018

LA EDUCACIÓN COOPERATIVA Y LOS MODELOS EXITOSOS

Por Héctor Kuga Carrillo / LIMA

Cuando se habla de las microfinanzas, generalmente se refieren a las acciones de orden financiero, olvidándose muchas veces que la industria microfinanciera como herramienta del desarrollo social, es también un valioso instrumento de cambio en el sector educación, principal baluarte del crecimiento económico y social. En el Perú hay ejemplos que cambios sustanciales en la educación tradicional orientada hacia el emprendedorismo colectivo, solidario y social. El cooperativismo y la acción empresarial del sector privado son ejemplos de esa transformación que está pasando la educación en el país.